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免费-利用思维导图,全面提升工作效率

价      格: 免费

报名人数:783/1000人 报名截止:Thu May 17 20:30:00 CST 2018

课程形式: 直播课 课时数:1.5课时 所属类别: Excel/软件

课程收益:1、认识思维导图,掌握以过程为导向的思路,减少工作和生活中的纷扰; 2、利用思维导图,节约时间,帮助教学、快速记忆; 3、让你的知识和掌握的信息变成一张网,加速学习和理解直至融会贯通; 4、利用发散的图形运用,激活你的想象力和创造力; 5、寓教于乐,把学习变成一个轻松、快乐的过程; 6、看到“全景”,锻炼你的统筹思维,提高工作效率; 7、利用思维导图分析纷杂的事务,帮助你分清轻重缓急,便于运筹帷幄; 8、更加有效地与别人沟通,更加清晰地认识自己; 9、把握重点,明白取舍,让你的目标更清晰,未来更明朗,动力更持久!
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授课老师

李广

李广

微软办公认证讲师,教育部财税技能等级考试特聘讲师,企业管理和财税信息化培训讲师,财税办公论坛创始人。曾任中国科学院培训项目经理,航天信息高级培训讲师,安博教育、视点灵动等多家机构顾问。设计开发的博宏教学软件曾荣获第六届中国软博会软件教育产品银奖。在全国各地举行了数百期课程培训,培训学员数万人。

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课程安排

直播课程表 直播课程安排
免费课-利用思维导图,全面提升工作效率 2018-05-17 19:00:00.0  2018-05-17 19:00:00.0~2018-05-17 20:30:00.0
      赠送资料:电子版课程讲义

教学大纲

【课程名称】利用思维导图,全面提升工作效率
【上课时间】05月17日(周四 19:00~20:30)
【参与方式】免费报名
【课程形式】网络在线直播 
【QQ交流群】454829789(点击加群)
【课程对象】财会人员、财务经理,以及其他希望提升思维管理和工作效能的人员

  我们处在一个压力山大的时代:
  在快速的社会节奏下,我们都面对巨大的学习及就业压力和工作与生存压力,压力山大、身心疲惫,导致了承受压力的心理弹性日益变小……
  富士康的“N连跳”;
  中兴70后程序员从公司跳楼;
  某25岁女硕士加入四大事务所,不到半年加班猝死;
  某知名公司清理34岁+以上的职员; 
  某互联网公司工作15年老会计,被90后的上司狂骂后开除……
  走出迷茫,看清前方,选择比努力更重要。
  在忙碌的工作中,我们如何分清主次,抓住重点,轻松、快捷、高效的完成任务?
  在繁杂的生活中,我们如何排除纷扰,走出迷茫,活出自己的精彩?
  在辛苦的学习中,我们如何理清思路,记住知识点,举一反三,让学习不再枯燥?
  在人与人的交流中,我们如何展示自我、呈现内容,让我们赢得更多的尊重?
  ……
  路在何方?我们的思想在哪里,我们才可能走到哪里。
  ——利用思维导图锻炼和管理自己的思维,让自己思想更加活跃、心理更加年轻……
  思维导图又叫心智图,是一种可以应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”。思维导图目前已经在全球范围得到广泛应用,很多国家和地区都已将思维导图列为小学必修内容,大量的世界500强企业也在学习思维导图。
  在竞争激烈、商业信息瞬息万变的今天,对于会计人员,尤其是向管理会计和管理岗位过度的财会人员,更需要走出财务室、走出传统思维的束缚,利用思维导图的原理和思维管理方法,在项目管理、会议报告、学习交流过程中,运用思维导图,提高记忆力、创造力和思维管理能力,从而达到轻松、优质、高效的学习、工作和生活。
  课程讲练结合,教学过程中,除了案例欣赏与分析之外,老师还会和大家分享思维导图的设计工具iMindMap与MindManager等,通过项目视图,只需点击一个按钮,可以查看任何心灵地图的任务表和甘特图表版本。创建任务的完成和里程碑,形成一个直观和实用的工作空间中的所有拼图块。通过庞大而强大的设计工具。让你的团队,或你的工作内容可以有完整的重点区分,并进行有效的管理和贯彻实施。
  对于报名参加学习的同学,李老师更特别赠送多门财税课程学习思维导图资料,帮助大家快速学习掌握和财务管理相关的知识和技能。
【课程大纲】
模块一:面对压力山大的工作与生活,财务人员如何走出困局
 本部分教学过程中,老师将和大家共同探讨,如何面对个人生活和工作中的困扰,如何去处理琐碎繁杂的问题?进而思考在企业管理和项目管理中,如何利用思维导图把握工作重点,进而解决问题。
  1.如何面对工作、生活中的各种困扰
  2.思维导图的特点及功能
  3.财税学习使用思维导图案例分析
模块二:如何在学习和工作中拓宽思路
 如何走出自我固有的思维,如何在学习和工作过程中激发新思维,并引导你的团队一起快速思考与创造?
  1.经营自己的生活,从放飞思想开始
  2.拓展思维管理的广度和深度
  3.如何进行思维管理                     
模块三:如何绘制思维导图,帮助自己高效学习和工作
 在学习和工作过程中,如何快速绘制一幅形象生动的思维导图,帮助你进行学习和信息传递?让人了解你、并在加深印象的基础上,对你给予肯定的评价?
 了解常见思维导图设计软件工具,例如iMindMap和MindManager的主要功能,并学会绘制简单的思维导图。
  1.iMindMap 系统功能介绍
  2.思维导图的设计思路
  3.画一只彩蝶,舞动你的精彩人生

【听课须知】
 1.听课名额有限,报课后请按时登入教室听课;
 2.听课时,请认真听讲,遵守课堂纪律;
 3.请文明听课,对老师或其他同学不礼貌的学员将被请出直播教室;
 4.请勿发布课程无关信息,违反此规定的学员将被请出教室,严重者将被限制访问正保教育开放课堂。


《利用思维导图,全面提升工作效率》网络直播课程内容介绍 

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【课程大纲】

  在忙碌的工作中,我们如何分清主次,抓住重点,轻松、快捷、高效的完成任务?
  在繁杂的生活中,我们如何排除纷扰,走出迷茫,活出自己的精彩?
  在辛苦的学习中,我们如何理清思路,记住知识点,举一反三,让学习不再枯燥?
  在人与人的交流中,我们如何展示自我、呈现内容,让我们赢得更多的尊重?
  ……
  路在何方?我们的思想在哪里,我们才可能走到哪里。
  走出迷茫,看清前方,选择比努力更重要。
  ——利用思维导图锻炼和管理自己的思维,让自己思想更加活跃、心理更加年轻……
  思维导图又叫心智图,是一种可以应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”。思维导图目前已经在全球范围得到广泛应用,很多国家和地区都已将思维导图列为小学必修内容,大量的世界500强企业也在学习思维导图。
  在竞争激烈、商业信息瞬息万变的今天,对于会计人员,尤其是向管理会计和管理岗位过度的财会人员,更需要走出财务室、走出传统思维的束缚,利用思维导图的原理和思维管理方法,在项目管理、会议报告、学习交流过程中,运用思维导图,提高记忆力、创造力和思维管理能力,从而达到轻松、优质、高效的学习、工作和生活。
  思维导图作为表达发射性思维的有效的图形思维工具,是一种革命性的思维管理工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。因此,思维导图被广泛使用与教育培训、会议记录、报告分析、设计创作等方方面面。

  课程讲练结合,教学过程中,除了案例欣赏与分析之外,老师还会和大家分享思维导图的设计工具iMindMap与MindManager等,通过项目视图,只需点击一个按钮,可以查看任何心灵地图的任务表和甘特图表版本。创建任务的完成和里程碑,形成一个直观和实用的工作空间中的所有拼图块。通过庞大而强大的设计工具。让你的团队,或你的工作内容可以有完整的重点区分,并进行有效的管理和贯彻实施。
  对于报名参加学习的同学,李老师更特别赠送多门财税课程学习思维导图资料,帮助大家快速学习掌握和财务管理相关的知识和技能。
模块一:如何正确认识思维导图
 通过日常工作中学员关心的创造能力以及薪资的问题,引发大家的共同思考——为何不同的人,面对问题和挫折的承压能力和处理能力会有所不同?
 本部分教学过程中,老师将和大家共同探讨,如何面对个人生活和工作中的困扰,如何去处理琐碎繁杂的问题?进而思考在企业管理和项目管理中,如何利用思维导图把握工作重点,进而解决问题。
  1.上课前的思考与热身
  2.如何面对工作、生活中的各种困扰
  3.思维导图的特点及功能
  4.企业实用案例
 重点与难点:
  通过对社会现象和企业管理、学习管理中的案例分析,理解思维管理的重要性。
模块二:理念篇
 如何走出自我固有的思维,如何在学习和工作过程中激发新思维,并引导你的团队一起快速思考与创造?
  1.经营自己的生活,从放飞思想开始
  2.感性与理性
  3.右脑锻炼
  4.思维导图的原理及深层涵义      
  5.经典思维导图案例分析
 重点与难点
  本部分的学习目的是认识思维导图的原理,学习如何通过思维游戏,锻炼自己的思维和提升个人的眼界。
  重点了解人脑思维特点,学会在日常生活中,主动锻炼自身积极活跃的思维能力。掌握思维导图的特性和设计工具,树立重视思维管理和思维创新能力训练的意识。 
  难点通过较短时间的多维度的思维能力训练,加强思维管理能力。
模块三:行动篇
 在学习和工作过程中,如何快速绘制一幅形象生动的思维导图,帮助你进行学习和信息传递?让人了解你、并在加深印象的基础上,对你给予肯定的评价?
 掌握常见思维导图设计软件工具,例如iMindMap和MindManager的主要功能,并学会使用软件工具绘制简单的思维导图。
  1.iMindMap 系统功能介绍
  2.思维导图的设计思路
  3.画一只彩蝶,舞动你的精彩人生
  4.MindManager系统功能介绍
  5.利用思维导图进行项目管理
  6.灵活运用设计软件,让报告亮起来!
 重点与难点
  掌握思维导图软件工具的各项功能与技巧,学会通过设计工具,把大脑中的思维,用美观、合理的思维导图表现出来。
  注意如何在大量复杂的信息中,选取重点,并构建重点内容之间的关系,以便受众能够快速吸收信息,并引起共鸣。
模块四:元素篇
 如何运用各种设计元素,通过思维导图设计工具,构架形成“高大上”的思维导图?
 我们需要了解设计思维导图的主要构成元素,以及各个元素在设计中的作用和操作步骤,进一步明确各个设计元素的使用原则,从而使思维导图切实能够表现我们需要传递的信息。
  1.中心议题的要点
  2.主分支与子分支
  3.链接与注释
  4.文字设计
  5.流程与表格
  6.片段和素描
 重点与难点
  掌握思维导图设计工具关于各种文本、分支、流程设计的操作和技巧,尤其是各种分支设计和多种元素灵活搭配的能力。
  学会通过多种元素综合运用,帮助受众快速、形象地把握思维导图内容,并激发受众的创造性思维。
模块五:美化篇     
 掌握思维导图的设计思路,学会进行思维导图的色彩运用和版式设计,为自己绘制的思维导图进行美化,增加图像的表现张力和感染力    
  1.图像设计
  2.利用标志帮助理解
  3.色彩的运用
  4.版式与布局  
  5.综合练习:如何绘制一张“高大上”的思维导图
  6.思维导图绘制和应用中需要注意的问题
 重点与难点
  学会透明图像的处理、背景的处理以及各种图标的处理,了解色盘和色彩感情。
  学会思维导图的导入和导出,重点掌握在信息交流过程中,多种工具的综合使用,以及从思维导图到其他文档、数据报表的衔接。

学员评价

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甲方:开放课堂会计实务课程辅导学员

乙方:北京正保会计科技有限公司

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2.2乙方按照甲方最终选报的课程、班次、服务及实际交纳的学习费用向甲方提供相应的辅导服务。

2.3乙方提供的辅导课程、讲义、配套资料、答疑服务等以当年对应课程辅导的招生方案为准。可能会根据实际情况调整老师、课程、大纲、答疑服务等,乙方有权根据实际调整变更具体服务内容和细节。

2.4乙方随课赠送的礼品、课程、分期贴息优惠或其他乙方向甲方提供的优惠政策,如有退换课情况,乙方有权扣除相应费用(如若原包装完整,甲方可以寄回,乙方不予扣除相应费用)。

2.5 购课规则

2.5.1直播课程开课前,甲方如不满意课程内容且未超过课程总时长的10%,可免费申请更换一次;

2.5.2甲方如当期无法上直播课,可在报名交费1年内免费申请一次补学机会;

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2.5.4直播课因其教学特点,若因故未达到开课标准,可能会延期或调整,遇此特殊情况时网校将及时通知,并可为学员办理更换同类型的相应课程

2.5.5体验课程(或免费课程)购买后请按时进入直播教室听课,体验(或免费)内容不提供以上购买正式课程的学员所享有的更换、补学及延期等服务

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3 甲方的权利与义务

3.1 权利

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4 乙方的权利与义务

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4.2.1 乙方应提供本协议规定的辅导服务;

4.2.2 乙方应保证所提供的各项服务均能够正常使用;但是因不可抗力以及甲方的原因造成不能正常使用乙方所提供的各项服务,包括但不限于互联网运营商提供的网络中断、甲方不具备上网条件(包括但不限于不具备软硬件条件或者软硬件故障)等,则乙方不承担任何责任。

5 不可抗力

5.1不可抗力指超出本协议双方控制范围,无法预见、无法避免或无法克服,使得本协议一方或双方部分或者全部不能履行本协议的事件。这类事件包括但不限于地震、台风、洪水、火灾、战争、罢工、暴动、网络中断、政府行为、法律规定或其适用的变化,或者其他任何无法预见、避免或者控制的事件。

5.2如任何一方不履行或迟延履行本协议规定的义务是由于不可抗力,则该方免除承担违约责任。

5.3不可抗力事由发生后,若有可能,受不可抗力影响的一方应在10个工作日内将有关情况及时通知对方(乙方可以通过网站公告的方式通知甲方),凡违反此通知义务且不履约给对方造成损失的,须赔偿由此而给对方造成的损失。

5.4 在不可抗力消除后,曾受不可抗力影响而未能履约的一方应尽最大努力恢复履行其在本协议项下的义务。

6 争议的解决

6.1 本协议的内容、执行和解释及争议的解决均应适用中国法律。

6.2 双方在履行本协议的过程中,如发生任何争议,则双方应首先进行友好协商解决。

6.3 如果某一争议未在一方首次提出协商之日后 30 日内通过友好协商解决,则任何一方可将该争议提交北京仲裁委员会根据该会届时有效的仲裁规则在北京仲裁。

7 完整协议

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8 保密义务

乙方对甲方提供的个人资料和信息具有保密义务,除非法律规定或者有权政府机关的命令和要求或者甲方同意,乙方不得将甲方的个人信息和资料泄露给任何第三方。

甲方对本协议的内容、乙方提供的学习辅导课程的任何内容具有保密义务,未经乙方同意,甲方不得将该等内容泄露给任何第三方或者提供给任何第三方使用。甲方违反保密义务给乙方造成损失的,应当足额赔偿乙方的损失。

9 协议期限

本协议期限自乙方为甲方开通本协议中甲方所报课程听课权限之日起至所报课程规定学习期限到期为止。

10 其他约定

10.1本协议采用电子协议形式,凡购买开放课堂会计实务课程辅导视为同意并签署本协议。本协议自甲方成功付费购买乙方本协议课程之后即生效。

10.2如甲方通过补差价的方式升级到开放课堂其他会计实务课程,类别价格高于本课程以外的辅导课程,则本协议自甲方课程升级至辅导班次生效之日起自动终止,甲乙双方权利义务关系以甲方课程升级后的新班次协议书为准。

10.3本协议生效后,非经法定事由或双方协商一致,任何一方不得解除。

—————————————————【以下无正文】———————————————————

甲方:开放课堂会计实务课程辅导学员

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