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(082)我的职称我的梦:总结过去是为了更好地展望将来

来源: 正保会计网校 编辑: 2008/12/02 15:46:42 字体:

网校“一路前行——我的职称我的梦”有奖征文 文章号:084

  从小到大,我不是那种学习很刻苦发奋的学生,挑灯苦读从来就不会出现在我的字典中,但是自认为讲究学习方法和效率,所以能一直保持较为优异的学习成绩。所以在参加工作前的许多年里,内心里也一直暗暗为自己擅长捷径,能充分做到学习和娱乐两不误而自鸣得意。

  但是,近几年来,在一个小小中级职称考试面前的屡次失意,却足以让我内心惭愧不已,同时也深深地体会到:学习,是没有绝对的捷径的,没有付出就不会有回报。而我当年的那些所谓的捷径,都是建立在我是一个学生的基础上,有很多课堂时间可以有效利用,所以这本身已保证了一定的学习时间。而现在,作为一个社会人,再没有固定的上课学习时间,既要充分兼顾来自工作和家庭的双重责任和义务,又要能充分抵制一切来自外界的种种诱惑与娱乐,学习,只能完全依靠自己的自觉性了。如果不安排适当的学习时间,是不可能有相应的收获的。

  工作四年后,终于取得了中级职称的报考资格,那还是2005年。当时,我刚进了现在的这家中外合资企业不久,在这种一切以工作能力称雄的环境中,我完全没有来自职称方面的压力,但出于一种对自身硬件的要求,我还是报名准备参加2006年的考试。只可惜在接下来的时间里,面对新工作环境的适应与自我提升,面对当时个人事务上装修新房,布置新家的无限多繁琐事务与憧憬,我完全把考试的事抛之脑后了。直到考试前三天,我的三本教材都是全新的。就在这个时候,我接到了一个大学死党的电话,她也跟我在同一个城市工作,也报考了这次的考试。闲聊中,她给我鼓劲,说我一直是她崇拜的偶像,在学习上总是能创造高效率高回报率的奇迹。她的话极大了振奋了我,开始让我产生了“没准能靠吃老本兼最后三天的重点学习法就能通过”的侥幸心理。说干就干,我马上找来教材,针对实务和财务管理的重点章节,粗略地看了一遍。听说临时看经济法最容易出成绩,我又利用一天半的时间将经济法的大部分章节扫了一遍。就这样带着一点初步的印象,我踏入了考场。

  也许是本来就做好不通过的打算,所以考场上一点也不着急,拿到试卷后不紧不慢,尽量挑那些眼熟一点的题目做。结果是,三门考试都是在不到一个小时的时间内交卷的,当时无法给自己估分,因为心里完全没有标准答案,只感觉题目都不难,但某些细节方面的算法及处理我却都不记得了,只能凭直觉随便做,唯一有点感觉的就是经济法突击应当有效,很可能过。成绩出来后,果然不出所料,经济法73分,通过了,其它两门都是50多分。

  短短的三天突击,让我通过了此前最讨厌的经济法,另外两门仅几分之差与60分失之交臂,这给我带来了惊喜,也带来了失落。但仅仅闭门思过了几天之后,我又开始“悲剧重演”,重新将书本束之高搁。尽管还是报名准备参加2007年的考试,但实际情况是,这一年里许多附近的同学朋友也跟我情况一样,都已经将新家完全布置好了,生活从此趋向于稳定,于是,数不清的朋友同学聚会,定期不定期的健身娱乐,参加各式各样的兴趣PARTY……各种业余活动已经完全地占据了我的闲暇时间,甚至搞得休息时间比工作还要忙,而我却还在乐此不疲。直到考试前一周,突然得知自己意外怀孕,从此严重的早孕反应不断,一直伴随我到随后的四个月。

  本来,是完全没有准备去参加这一年的考试的。一切归因于考试的前一天,周五,是个雨天。我那时正处于是早上早孕反应相当严重的时期,那天起床后感觉很难受,又看是个雨天,就再也提不起去上班的劲头来,索性休了一天假。可那时一天呆在家里,既不方便多看电视,又不能上网,闲来无事,我就突然想起要翻出考试教材,准备当消遣随便看看。这一次我找出来的书不是教材,是我当时买教材随机配置的辅导书。带着这样一种心境拿起财务管理的辅导书,只感到身心有着说不出来的放松,慢慢地看着看着,竟然开始进入学习状态了,而且看过之后竟然记忆犹新,感觉那些例题基本上都懂做。

  这一天白天,一口气看了财管辅导书的前九章,因为傍晚和晚上又是反应重的难受时候,所以还有最后三章就没来得及看了。但这一天的学习效率让我萌发了走进考场去试一试的决心。就这样,总共花费了1.5天的学习时间(财管1天,实务半天),我又走进了07年的考场。在考试完回来的路上,我翻看了一部分我更改过答案的客观题,结果伤心地发现,财管我改错了3个多选题1个判断题,实务我改错了2个多选题1个单选题,而财管考了好几道大题是我还来不及复习的那些章节中的。历史总是惊人地相似,成绩出来后,实务58,财管57,又是数分之差与及格无缘。

  这一次,我终于不再相信自己的自我学习能力和控制能力。我决心寻求外界的帮助来监督自己以保证必要的学习时间。我想起曾经在报考的地方看到过正保会计网校的介绍,并也曾经听同学推荐过它。原本想着现场授课的方式更利于驱散我的惰性,督促我按时听课,但考虑到身体原因及离家附近交通的不便,所以我最终还是选择了网校的远程教育。至今还清楚地记得在网校报名的那天,我一时兴起,意气风发,一口气报了中级三门和注会五门的所有辅导课程,大有准备在来年里大干一场之势。这对于一贯懒散又身怀六甲的我来说,无异于一个疯狂的举措。

  最终,经过认真的思考和权衡,我推迟了注会的考试计划。网课刚报名的那阵子,确实有一小段时间的热情。那时已是怀孕中期,恐怖的早孕反应已经完全过去了,全身心呈现出久违的轻松和愉快。每天打开电脑的第一件事,就是将网校的课程打开挂在那里,然而一有时间和机会,却把关注的重心转移到了亲子的话题。本来这个孩子就是个不期而遇的意外,而本性贪玩的我从前就压根没关注过类似的知识,现在随着预产期的一天天临近,更需要恶补育儿方面的知识。那时总天真地以为离中级考试还太遥远,而我不需要太多的时间去准备。正是在这种期待和疏忽中,终于迎来了宝贝的出生。他出生于2008年元旦的前一天,这时离中级考试确实还有很长的一段距离。

  可是接下来的时间,却一切超出自己的想象和控制。尽管补习过一些育儿方面的知识,我还是感觉到了手忙脚乱,再加上身体方面屡次出现的不适,从小娇生惯养的我,在初为人母之后,终于深刻体会到了当母亲的伟大和种种艰辛,甚至一度还有点产后抑郁。在产后的头三个月里,自身的身体状况加上宝宝日夜啼闹,我始终不能从低落烦闷的心情中走出来,那个时候就完全谈不上好好地学习,也经常是整天挂在网上,人却不知在哪个角落里忙碌。还好,宝宝百天之后,逐渐变得乖起来,不再无休止地吵闹,而我自身的身体,也渐渐好转,白天老人将宝宝带去外面散步了,我终于也有点自由时间可以真正安心地搞点学习了。不过,这个时候的学习效率其实是并不高的,经常会想着孩子发呆,而我对戴着耳机听课的方式也好象还不能适应。所以通常只是浏览一下老师的讲义,做做例题,完全没有系统的复习方法。这时离原定的考试日期已经很近了,三门功课三管齐下,让我觉得很刺激,也充满着期待。感觉至少比原来的三两天学习时间是跨了一大步了,每门功课都能做到通读一遍,这样进考场应当比原来把握大多了。

  谁也没料到会有考试前的5.12地震,给太多人的计划带来了意想不到的变更。如果说“聪明的人懂得把握机会”,那我一定是属于不聪明的那支队伍。在地震过后的较长一段时间里,我天天沉迷于电视新闻,沉浸在一种莫名的巨大的悲痛中,根本无心学习,后来延迟考试的具体日期确定下来后,更是完全不再把它放在心上。悲痛过后,又将很大一部分的心情转移到了北京奥运的盛会……生活似乎总是有源源不断的关注点,而我,唯独总是忽略了自己的专业学习。而考期,就是在这样匆匆而过的日子中悄然而至了。

  应当说我还算是很幸运的,因为我到底没有完全浪费这网校的优质资源。我神奇般地强制自己听了考前的最后串讲,我至今也都觉得这是一次最有效率最有意义的串讲,因为老师会从头至尾将各章的重要知识点串讲一遍,能够将往日里有些记不牢或模棱两可的知识点加深印象,强化记忆,对客观题的得分来说是有举足轻重的作用。至少对我来说,在那么少的学习时间里,财管和经济法都能考到80多分的成绩,我想这最后的串讲以及由此而带来的有重点地复习,实在是功不可没啊。当然非常遗憾的是,实务是不可能依靠这短短的突击起到类似的效果的。到考试前我自始至终没有做过一套完整的试题,没有合理把握过考试时间(我以前一直狂妄地认为考试时间对我来说永远不成问题),所以这一次终于在考试时间上狠狠地栽了个跟头。临到考官提醒最后半个钟时,我以为我只有一道大题没做,外加还有几道空着的判断题准备重新审题补做。由于对知识的熟练程度太低,以及对试题的演练太少,导致我最后答题时间很紧,以致居然还有其它大题没答完都完全不知道,一直到交卷时发现答卷上的大范围空白才知道还有个计算题完全没做。

  可时间已经来不及了,这一道大题15分,外加7个还没来得及补做的判断题,总共只做了不到80分的题,其中还有几个大题都没答完整,如此算下来,我的做题率只有70%多一点,想想都不可能及格了。随后估分,按最乐观的得分估计,我给自己评了54分,跟实际成绩居然分毫不差。联想到前两门功课过得轻松,终究还是留下了遗憾。事后,我跟同学聊天时谈起这一切,我说,也许,冥冥之中自有天意,老天长着眼睛呢,就是不会让我这种懒散、专门想走捷径、投机取巧之人这么容易得逞的。如果真的如此顺利地过了,那也将是对其它很努力学习的学员的一种不公平。

  此时此刻,我想我对学习的态度已经端正了很多。这几年来亲身的经历已足以证明要想有回报,就必须付出等值的劳动,不能老想着不劳而获,或者是少劳多获。当然这并等于我会否认学习的方法和技巧。但我相信对中级这样级别的考试来说,更多的不是方法和捷径,而是只要你认认真真地学了,脚踏实地地付出了,就一定会有回报。另外,如同许多有经验的学友所言,如果能选择对老师,可以对自己的学习起到事半功倍的作用。所以,我现在仍然选择了网校的课程,准备将我的2009年定为考试年,奋斗年。在这一年里,我不仅要完成中级职称的最后一门功课的考试,还要同时参加注税五门的考试,这是我给自己定的任务,也算是对自己浪费以往多年时间的一种小小的惩罚,无论结局如何,我都会比以往付出更多的努力。反过来,我也坚信,只要我付出了,就一定会有收获!

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