2010注册会计师考前一周学习与模拟题做题方法提示

　　距离2010年注会考试没有多长时间了，目前学习应该以“模拟题”和试题为主要工作中心和重点了，以模拟题为出发点和线索关联教材和课件是目前基本的复习思路，要求学习更要有针对性和目的性，切忌漫无目的似的像完成学习任务一样去复习。为了帮助大家学习，整理了一点学习方法和心得供大家分享和参考，欢迎参与讨论，如果您有什么问题也可以提出来，我们尽力帮您解决，也希望考友们互相提供经验和方法。

　　一、考前一周的学习方法与建议

　　任务目标：做好网校最后三套模拟题，认真研究一下做题方法和规律，进一步检查自己的问题，再看看之前做过的错题，总结经验和教训。简单翻翻教材，会计要注意分录复习法，审计多注意表格，财管则多注意公式，经济法以讲义为主，税法注意税率、计算和优惠政策，风险管理注意案例等等。

　　方法建议：模拟题发现的问题多半是思路问题，对于几套模拟题中类似的题目放在一起研究，尤其关注做题思路和切入点，培养自己的思考习惯，比如出现税率了意味着要考虑所得税问题，出现减值了会出现递延所得税问题，这些都是基础问题，当这些在日后事项、查错更正中出现了，那么调整分录整体流程更不能落下所得税问题，至于利润分配是否结转还是要注意题目要求。对于财管和税法这类科目，公式和模型、优惠政策和应纳税额计算方法，要特别注意，步骤和方法要抽时间理解一下，每一步都有深意，从中要看到规律和分析的重点，实在理解不了就死记硬背，尤其是考前几天加强记忆。

　　心态调整：考前一周了主要是稳定自己的知识点，每天学习至多两个小时，做好复习工作，多注意总结和思考，不要再学习新的东西。对于不会的就由他去吧，保持好一个必胜的信念，给自己一个积极的心理暗示就可以了，考场的心情好坏直接影响到考试结果，所以将自己的临场发挥状态要调整到最佳，这需要考前几天在心态、作息、饮食等各个方面注意。注会考试虽然有难度，但也不是高不可攀，每个人面对的困难都差不多，看谁更能坚持到最后。对于注会来说，相信都成了很多人的心结，为了最后的胜利坚持下去！加油，胜利和成功属于我们每一个人！

　　二、考前模拟题做题方法与思路提示

　　1、客观题错误怎么办？

　　记住错题，及时回归教材巩固相关知识点这个时候发现的错误属于看书不细致，但是谨慎性原则告诉我们，错误可能不是孤立的，所以要追根溯源、顺藤摸瓜，找到错误根源和类似知识点，并集中利用考前一周时间处理掉。

　　针对不同科目要寻找相关知识点，自己如果还把握不准，可以参照一下专题讲解班的分类方法和思路，针对一条线的问题，要用一条线的方法去解决，这样才能对症下药；而且有些问题是共性的，理解也相通，所以解决一个等于解决了所有，千万不要以为回归教材和课件的方法浪费时间，实际上得到的回报会很明显，一定要重视知识点的相互牵连性。

　　2、主观题错误怎么办？

　　按照答案理顺思路，回归教材解决连带问题。主观题发现的错误多半是属于对业务流程或者方法处理不明确，多半属于思路问题，不知道从何下手，这个时候应该注意突破自己固有思维。另外还要注意做题的基本套路和思路，对于相关联的步骤要很明显，环环相扣的感觉要能找到。比如对于会计中坏账出现了，首先应该想到递延所得税，还应该注意税法规定的可以抵扣部分的影响，当然不管是正常业务还是日后事项及查错更正都是一样的处理；对于审计来说，主要注意内部控制设计，从审计程序中体会企业内控和风险控制点，这样给出案例的时候才会知道审计程序其实和企业内控是环环相扣的，要知道哪些是根本，知道程序设计的原理和方法，对于前面提到的一些表格和重要的风险点，自己要能理解，不要死记硬背，这样的方法其实是根本性的，对于其他相关章节的理解都有帮助和促进作用。

　　另外对于思路提升问题，比较经典的案例是合并报表。很多学员觉得合并报表就是天书，看不懂，其实顾名思义你会发现，合并报表，其实给出的是两种角度，“报表”是“个体”角度，“合并”指的是“集团”角度，那么这两种角度分别怎么做每个人都清楚，重点在哪里？在于差异寻找。举个例子：一项存货实际成本100，内部交易价值120，年末告诉你可变现净值110，那么分析如下：集团公司角度认为根本不需要计提减值，但是子公司角度认为计提减值=120-110=10，所以差异是=10，应该将多计提的减值冲减：

　　借：存货——存货跌价准备 10
　　　贷：资产减值损失 10

　　借：所得税费用 2.5
　　　贷：递延所得税资产 2.5

　　3、做模拟题该注意什么？

　　按照考试标准严格要求。在合适的时间做模拟题，留出整块时间做，比如充分利用一天两三个小时的时间、或者是周末时间，按照考试要求严格做下来，坚持一两个小时认真做题，不要在做题当中分散注意力，否则起不到做题训练的效果。做到快速认真细致，遇到难题不纠缠，不慌张，不走神。

　　4、做完模拟题后怎么办？

　　分析问题所在，及时回归教材。发现问题及时回教材巩固，按照之前主观题和客观题的不同方法看教材和课件。客观题多半是教材不熟悉，主观题多半是思路有问题。所以看教材很必要，听习题班也有必要，整理问题和思考更重要，带着问题看教材和听课件，更具有针对性，切忌漫无目的。即便是复习的比较到位了，同样需要从模拟题出发检查自己的知识掌握情况。

　　5、注意做题规范和标准？

　　尤其是主观题中的流程、细节。主观题一定要注意亲手做一做，将思路完全掌握好了，尤其要注意细节：明细科目、计算过程、分析过程、题目套路等，当然这些最重要的取决于是否对题目条件很熟悉，一定要看清楚是否要求明细科目、是否要求计算过程、是否要求小数点保留等等，这些细节要在平常做题中养成习惯，一目十行可以用于复习教材，但绝对不能用于看题和审题，否则后患无穷。

　　6、调整好模拟题做题心态？

　　不以物喜，不以己悲。做的好不代表考试能够考好，思想上还是要重视，态度还是要谦虚谨慎，按照模拟题为导向回去看看教材，听听习题班和冲刺班以及考前直播交流；对于做的不好的也不要气馁，现在发现问题总比考场上发现问题要好很多，发现问题解决了就好了，能拿到一分就离成功近了一步，我们是去通过考试的，不是去考100分的，对自己好一点，心态放宽。

　　预祝大家在最后的时间里能够真正有所突破，很多知识不是没有掌握，是因为思路还没有突破，还不足以调动起之前的学习成果，所以这个阶段更要注意思路和方法的突破，改变自己按部就班的学习方法，预祝大家学习进步，梦想成真！