巴西队整体出战与注册会计师学习全面突破

　　世界杯足球赛巴西队6月21日凌晨上演了一场淋漓尽致的整体出战的配合打法，作为灵魂人物的卡卡奉献了多次助攻，在于队友配合下完成了精彩进球；此次比赛，外界议论比较多的都是巴西队的整体配合，不管是保存实力还是锻炼球队协调能力，这次比赛让我们看到了一个比较完美的巴西队，个人与球队充分融合，出色的个人技术+协调的团队合作，巴西队夺冠的呼声已经不容置疑。

　　从这场比赛看，卡卡的贡献是比较无私的，也是慷慨的，我想也是从梅西那里得到的启示吧，转换一下角色，打一打团队配合，也许这是开始阶段球队应该采取的主要战略。之前说了学习中角色的转换，现在想主要说说学习中各个知识点和专题的协调统一，找到了几条主线或者方向，还应该找到一个方向来统领这些点，怎么统领，我觉得应该通过做题这个方法，这也是强化提高阶段后期应该重视的工作，不管是哪个科目，都应该重视锻炼和提高做题速度和准确度，当然更重要的还是要注意做完题针对发现问题的处理方法。

　　1、客观题错误怎么办？

　　记住错题，及时回归教材巩固相关知识点。根据正保会计网校的辅导进度，强化提高阶段发现的错误属于看书不细致，但是谨慎性原则告诉我们，错误可能并不是孤立的，所以要追根溯源、顺藤摸瓜，找到错误根源和类似错误，这也应该是强化提高阶段的一种职业谨慎，也是学习审计到这个阶段应该具备的思维方式。

　　比如交易性金融资产公允价值计量出现错误，比如分录结转、损益计算等等，连带会影响到投资性房地产、可供出售金融资产、非货币性资产交换、债务重组、日后事项、差错更正等等，所以交易性金融资产属于根本问题，发现一分的错误可能会挽回十分。

　　2、主观题错误怎么办？

　　按照答案理顺思路，回归教材解决连带问题。主观题发现的错误多半是属于对业务流程或者方法处理不明确，多半属于思路问题，不知道从何下手，这个时候应该注意突破自己固有思维。强化提高阶段做题更应该注意训练自身做题素质，其实思路和切入点都是差不多的，要让自己形成思维定势，看到一个知识点就能马上想起另外一个知识点，一步一步流程要了然于胸。

　　比如对于合并报表中的业务处理不理解，我们之前分析了关于合并思路的问题，下面我们说说关于做题套路的问题，例如一项存货实际成本100，内部交易价值120，年末告诉你可变现净值110，那么分析如下：集团公司角度认为根本不需要计提减值，但是子公司角度认为计提减值=120-110=10，所以差异是=10，应该将多计提的减值冲减，第一年的分录大家都知道了，第二年应该怎么办？首先应该知道期初利润是受到影响的，包括销售行为本身未实现内部损益20=120-100调整利润，同时考虑递延所得税影响；多计提的减值10的影响以及递延所得税影响，可以看到每个明星出场都是带着保镖的，不要只看到明星看不到保镖，那样是会失分的。只要存货没有在上一年处理，那么第二年的累计影响就需要考虑。

　　3、做完题目后怎么办？

　　分析问题所在，及时回归教材。按照正保会计网校辅导进度，强化提高阶段发现问题了更要注意及时回教材巩固，按照之前主观题和客观题的不同方法看教材和课件。客观题多半是教材不熟悉，主观题多半是思路有问题。所以看教材很必要，听习题班也有必要，整理问题和思考更重要，带着问题看教材和听课件，更具有针对性，切忌漫无目的。即便是复习的比较到位了，同样需要从模拟题出发检查自己的知识掌握情况。

　　4、注意做题规范和标准？

　　尤其是主观题中的流程、细节。主观题一定要注意亲手做一做，将思路完全掌握好了，尤其要注意细节：明细科目、计算过程、分析过程、题目套路等，当然这些最重要的取决于是否对题目条件很熟悉，一定要看清楚是否要求明细科目、是否要求计算过程、是否要求小数点保留等等，这些细节要在平常做题中养成习惯，一目十行可以用于复习教材，但绝对不能用于看题和审题，否则后患无穷。尤其是注会的题目，条件一般比较隐晦，一定要注意。比如会计科目的明细科目规定，对于财管小数点的位数规定，是否要考虑递延所得税，是否需要合并确定利润分配等等。

　　注会学习进入到强化提高阶段，很多方法和思路都需要跟着变化和调整。下一期希望能够说一下比较新奇和有效的学习方法，就像是球员的精彩盘带技术一样，至今难以忘记06年世界杯的小罗精彩的技术，不走寻常路对于带球如此，对于学习更如此。巴西队给我们带来的是一种艺术享受，对于注会学习的其实更是一种智慧和战略，在队伍疲惫期更应该注意整体配合的思路，正好针对于目前的学习。世界杯期间娱乐多一些，我希望学习也应该多一些，当然更多是一种务虚的心态和务实的坚持。

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