税务部门提醒老师：拿了“外快”别忘纳税

　　又到一年升学考试冲刺阶段，五花八门的校内外“提高班”“辅导班”“补习班”和家教市场呈现一片繁荣态势。然而，部分拿着“外快”跻身高收入群体的教师，却因其收入方式的隐蔽性成为税收工作难点，税务部门指出，有必要加强对教师“工资外收入”个人所得税的征管工作。

　　２００２年，国家税务总局将教师列入九类高收入人群作为重点管理对象。据记者了解，一般中小学的数学、英语、物理等主课老师，在校外带课时每小时要向学生收取５０元至１００元的学费，部分重点学校毕业班带课的授课老师则大大高过于此。有的老师同时教授几个甚至十几个学生，每次带课都在两小时左右，周末时一天少说也有两三拨。音乐、美术、书法等特殊辅导，收费还要更高。

　　这样下来，一些教师的工资外收入早已远远高于工资。而与此形成巨大反差的是，２００３年，北京市海淀区教师在校外通过家教、代课、办班、出外讲课等取得的额外收入所缴纳税款却是少之又少。

　　北京市海淀区院校云集，教师数以万计。而日前，记者在海淀区地方税务局了解到，除部分正规办班学校已代扣代缴了教师讲课劳务费的个人所得税外，今年一季度，仅有两位某科技大学的教师主动向地税局缴纳了３２００元的个人所得税税款。

　　税务人员认为，出现这种现象的主要原因有：教师对国家税法不了解，也不知道如何办理纳税手续；教师获取工资外收入途径隐蔽并多采用现金交易，税务部门很难掌控；教师校外兼课大多对所在工作单位保密，税务部门很难通过其单位摸查教师代课情况；部分教师明知故犯，偷漏税款。