当铃声响起，我知道，那是世间最美的音符，最悦耳的音乐，最能震撼人的心灵，最动听的声音了。它能唤醒懵懂的心灵，开启智慧的天窗；它能化腐朽为神奇，净化我们的心灵；它会交给你一把神奇的钥匙，引领你走向成功的殿堂；它能抚平你的创伤，让你心情豁然开朗；它能启迪你的智慧，更能赋予你知识的翅膀，让你飞得更高更远。

　　当铃声响起，我的心也在时时提醒我，鞭策我。站在这三尺讲台上，是否像春蚕？是否是蜡烛？是否一个合格的园丁？每当铃声响起，我总会油然而生一种自豪，一种自信。铃声，对于我来说是最熟悉、最普通、最平常的声音了。每天，它都无数次的在我的耳边响起。可在炎热的六月，在这大雨磅礴的今天，当它再一次在我的耳边响起之时，我却感到一种淡淡的惆怅，感到了不舍，心里总像是少了点什么，空荡荡的。那种失落瞬间占据了我的心，让我莫名的烦躁，在办公室里如坐针毡。手里拿着一本小说，很清闲自在的样子，想想平时，哪有这样的时间啊，今天空闲了，可以有时间看看自己喜欢的书了，但手里拿着书，却一个字也没心思看，心早已不知飞到哪里去了。

　　今天是毕业考试，是我跟孩子们分别的时刻。我们由陌生到熟悉，由依依不舍到不得不分别，我就像是铁路线上的一名警察，站在那固定的线段内，迎来送往，走了，又来了，这样的循环往复，这样的春夏秋冬，格尽职守的守护着自己的一段路程。今天也是孩子们走向人生的一个起点，一个转折点。一条醒目的警戒线横在我的眼前，把我和孩子们分开。它告诉我，到此为止。操场是宽广而寂静的，连小鸟也知趣地躲进了自己的家里。天空也作美，让炎热退去，换来清凉的雨天，只有那雨滴在水泥地上发出的“啪啪”声，显得格外的清脆而有节奏。操场一角的屋檐下，是一群翘首盼望的家长在那里静静的等待，表情各异但都专一的注目着教室，谁也不出声，紧张的心情并不压于考场的孩子们。这样的氛围，这样的环境，使静谧的操场显得更加的幽静，更加的与众不同了。我出神的站在窗前，听铃声一次次响起，听雨滴的声音。看着远处朦胧的教室，眼前仿佛又出现了孩子们围坐在我身边欢声笑语的情景。乖巧的、听话的、聪明的、顽皮的，都整齐的站在我的面前。每当铃声响起，我们在课堂上畅所欲言，各抒己见，大胆的说出自己的独特见解。有时为了一个问题争得面红脖子粗；有时几经周折才能走进人物的内心世界，去揣摩、了解他们的性格特征；有时又与作者一起去领略大自然的壮丽风光，感受着祖国山河的美。还记得口语课上，孩子们是那样的能言善变、词汇丰富，把自己的口头表达能力发挥得淋漓尽致，充分展示着祖国源远流长的文字魅力；还记得综合课上，一出“负荆请罪”孩子们不但把道具设计得新颖完美、台词记得熟练，而且表演得神态逼真，人物造型各显特色，表演得惟妙惟肖，吸引了不少的“观众”。课间，我们游戏、玩耍，相处是那么的融洽、愉快，浑然忘记了我是师者，宛如他们一般大小，一样的率真。过去的一切仿佛放电影一样在我的眼前晃动，我们熟识了、了解了，彼此之间有了默契。我的一个眼神，一个细小的动作，他们都能心领神会，都能读懂。他们不仅仅是我的学生，更是我的朋友，我们已有了那份浓浓的情谊。但在今天，在铃声响起之后，我们就要分别了，这怎不叫人心酸？怎不叫人难舍？

　　今天，是放飞的日子，也是应该高兴的日子。是雏鹰展翅飞翔的时刻。辽阔的天空给了他们最壮丽的舞台，知识丰盈了他们日渐丰满的翅膀。他们是时代的先驱，是早晨的第一抹朝霞。美好的未来在向他们招手。我抬起头，望着雨中的教室，在心中默默的祈祷：愿孩子们都能到达自己的幸福彼岸。雨，不停的下着，好像一直都没有停歇过。终于，铃声响起，夹杂着孩子们的欢笑声，从各个教室飞出了一个个美丽的天使，让校园顿时充满了生机和活力。那铃声，仿佛是召唤孩子们奔向新的目标的号角声，更像是为他们吹响的冲锋号。那熟悉的音符再一次在我的耳际响起，哦，铃声，是结束，更是开始。