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正确处理2022年教材与老师讲的内容有差异时，建议以教材为主。原因是，教材上的内容反映的是课程标准，是学习认知的基础设施，一般老师讲的可能是教材外延伸的内容，所以，学生应当重视教材中列出的要求和要点，尤其重视学习中反复强调的关键知识点。 此外，在学习过程中，教材作为课堂上学习的基础资料是不可或缺的，通过系统学习，做到重点突出、难点突破的同时，老师的讲解可以让学生更好的理解知识，系统掌握知识，让学习更加客观有效，亦可以增加学习兴趣。 拓展知识：也有部分老师会结合自己的教学经验改写教材来调整学习重点，在合理的范围内将教材内容进行更改和调整，来适应不同的学习群体，使课程内容更加完善有效。