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2014年中级经济师考试人力资源管理专业的备考必看知识点,希望本文能够帮助您更好的全面备考2014年经济师考试,祝您学习愉快!
第三节 劳动力市场均衡及其变动
劳动力市场均衡及其变动
在前面两节中分别分析了劳动力供给以及劳动力需求;本节将分析劳动力供求双方在劳动力市场上的相互作用以及由这种相互作用所形成的市场均衡及其变动过程。
一、单一竞争性劳动力市场的均衡
二、劳动力市场均衡的破坏与重建
在第一节中分析了四种劳动力供给曲线,其中个人劳动力供给曲线是向后弯曲的,但在市场开放即工人和企业数量均可变的情况下,市场劳动力供给曲线就成为一条向右上方倾斜的曲线。这是因为工人和企业的数量可变意味着,随着工资率的上升,原有的工人和企业可能退出,而新的工人和企业可能加入,在劳动力市场与产品市场充分竞争的作用下,整个市场的劳动力供给曲线总也达不到向后弯曲的那一点;也就是说,只要工资率有所上升,则必然会有增加的劳动力供给,劳动力供给曲线只能是向上倾斜的。
在第二节中分析了企业的劳动力需求曲线,发现无论是短期的劳动力需求曲线还是长期的劳动力需求曲线,都是向右下方倾斜的,而不像个人劳动力供给曲线那样变化。于是可以推出,以企业劳动力需求曲线为基础的行业劳动力需求曲线,以及以行业劳动力需求曲线之和表示的市场劳动力需求曲线,都是向右下方倾斜的。得出市场劳动力供给曲线和市场劳动力需求曲线的形状之后便可以来看一看,他们的相互作用是如何形成劳动力市场的均衡的。
这里所谓的劳动力市场均衡,是指在某一市场工资率下,劳动力需求正好等于劳动力供给这样一种状况。此时的工资率即为均衡工资率或市场出清工资率,在这一工资率下通过市场实现的就业量即为均衡就业量
劳动力市场的运行结果:就业、失业与收入分配
(一)失业率与劳动力市场存量-流量模型
在市场经济条件下,一般用失业率的概念来衡量失业的总体水平高低。所谓失业率,就是失业人数同失业人数和就业人数之和的比。然而,按照上述公式计算出来的失业率有时却不能使公众真正了解失业的真实状况。比如,在下列两种情况下,失业率均为5%:一是所有的劳动力每人在一年中都有5%的时间(约2.5个星期)处于失业状态;二是劳动力人口中有5%的人一整年(52个星期)都处于失业状态。很显然,后一种失业情况比前一种失业情况会引起社会更大的关注;也就是说,社会可能更加关注那些经历长期失业的少数人,而不是许多短期失业者。因此,要了解一个经济体中真实失业水平并且了解引起失业水平变动的因素,就不仅要对劳动力市场进行存量分析,即对就业者、失业者和不属于劳动力的人口进行划分,而且要分析不同劳动力市场状态之间的流量,这就是劳动力市场的存量-流量分析。
社会总人口可分成劳动力人口和非劳动力人口两部分。劳动力人口是指在法定劳动年龄以上,有工作或正在积极寻找工作或因临时失业而等待召回的人口;非劳动力人口主要包括在法定劳动年龄以下的人口、劳动年龄以上的退休人员、劳动年龄以内的学生以及因各种健康原因无法参加劳动的人员、依靠其他途径谋生而不愿工作的人员。劳动力人口又可划分为就业人员与失业人员,因此,与劳动力市场有关的身份主要有三种:非劳动力、就业者和失业者。不过这三种身份是可以不断变化的,如图11-9所示。从图11-9我们可得出两点结论:其一,即使失业率保持不变,处于失业状态的个人也可能是处于变化之中的;其二,几种不同的流量要素可以独立地或通过彼此之间的相互作用引起失业率的变化。如图中显示,劳动力市场上共有六种劳动力流动方向:①由就业者成为失业者。这种流动可能是由于劳动者被解雇或被开除,或自愿辞职而暂时没有找到工作所造成的。在中国还可能是由于劳动合同期满而未续订,但暂时又未找到新的工作所造成的。②由失业者变为就业者。这包括重新找到工作的失业人员以及被原企业重新召回使用的失业人员。③失业者成为非劳动力。这主要是指部分失业人员放弃了寻找工作的努力,退出劳动力市场。这种情况多发生在机会很少的萧条时期,有人称这部分人为“灰心丧气者”。④非劳动力成为失业者。这是指第一次到劳动力市场寻找工作,或者是在中断一段工作时间后重新到劳动力市场找工作,但尚未找到工作者。⑤就业者成为非劳动力。主要是就业者退休后退出劳动力市场。此外,有些劳动者失去劳动能力(因病或事故)或其他原因被迫或自愿由就业状态转为退出劳动力市场者,均属此列。⑥非劳动力成为就业者。那些新进入或重新进入劳动力市场并且顺利找到工作的人,便从非劳动力直接变成了就业者。
这六种流动方向都会对失业率产生影响。比如,假定其他流向的流动比率不变,而因暂时解雇所造成的从就业到失业的流动比率上升,那么很明显,这会使处于失业状态的绝对人数增加,而同时使劳动力人口的规模(就业者十失业者)保持不变,从而会引起失业率的上升。再举一个稍微复杂的例子来说,仍然假定其他流向的流动比率都不变,仅仅出现了有些劳动者退休的情况——这会导致从就业者到非劳动力这一方向上的流动比率上升,那么失业率同样会上升。因为在这里,劳动力人口的规模收缩,而失企的绝对人数仍保持在原有的水平上,所以失业率必然上升。
(二)收入分配不平等程度的衡量以及个人收入差距形成的原因
在对个人或者家庭之间的收入不平等程度进行衡量的时候,国际上的一个通用指标是基尼系数。而与基尼系数相联系的则是洛伦茨曲线。所谓洛伦茨曲线是指一条用来表示所有个人或家庭的数量累积百分比及其所对应的累积收入百分比之间的关系的曲线。
在其他条件相同的情况下,不同的个人之间为什么会出现收入差距?
(1)从人力资本投资理论中不难发现,影响个人之间出现收入差距的最主要原因有:
第一,正规教育的数量和质量。正规教育从受教育者要牺牲眼前利益而促进未来的生产率提高这一角度来以属于一种投资行为,因此他会强化受教育者的终身收入水平。在其他条件相同的情况下,个人所接受的正规教育数量越多、质量越高,教育投资的成本越高,则投资者所得到的生产率强化程度越高,这样,为了使人们对于教育进行投资是有利可图的,就必须为他们支付更高的工资。如果能力、工作的非工资方面、收入的不确定性以及寿命都相同,那么一个人的收入与他所接受的正规教育的数量和质量总是系统性地呈现正相关关系的。教育程度在人群中的分布不均等必然会导致个人之间的收入不均等。
第二,在职培训。人力资本投资理论指出,在职培训投资很好地解释了一个人的工资收入为什么会随着年龄的增加而上升,因为随着年龄的增长,一个人在工作中所接受的在职培训也越多,生产率也越高,因而工资也越高。由于接受正规教育较多的人同时也是接受在职培训较多的人,因此大学生的收人随着年龄的增长比高中毕业生呈现出一种更快的增长势头。此外,研究还发现,接受过正规教育较多以及在职培训较多的员工不仅能够获得较高的工资率,而且他们往往还比受教育水平较低以及受培训较少的员工在一年中工作更多的时间。因此,工资率和工作时间两个方面的差异导致了高教育水平、强培训度的人获得的年收入会比其他人要高。
(2)通过对人力资本投资理论进行扩展还可以发现,个人能力和家庭背景等因素也会对个人的收入状况产生不同的影响。
第一,个人能力。在其他条件一定的情况下,一个人的能力越强,则其生产率就越高,因而在劳动力市场上的收入水平也就会越高。能力对收入的影响还体现在他对当事人的人力资本投资决策上。根据人力资本投资理论,如其他条件相同,则一个人的能力越强,其接受高等教育的可能性就越大,这一方面是因为他能够以较快的速度和较低的心理成本完成高等教育,另一方面也因为他从同样的高等教育中获得收益的数量也比能力低的人要高。因此,能力较强的人通常都会比能力较差的人获得更高的收入。
第二,家庭背景。家庭背景中主要包括家庭收入,父母的受教育程度、父母的职业、家庭中孩子的数量等等。在收入较高、父母受教育程度较高、职业较好的家庭中,孩子的未来收入可能会比从条件较差家庭中成长起来的孩子要高,其主要原因有以下几个方面:其一,家庭条件较好的家庭更有能力,也更愿意在孩子身上进行较多的人力资本投资,这种家庭承担孩子上大学的成本的能力显然更强一些;其二,条件较好的家庭往往也更容易为孩子的技能提高以及能力改善提供条件;其三,家庭条件较好的家庭往往有着比较良好的社会联系,因而在帮助孩子寻找工作方面往往能够获得更好的信息和更多的机会,即使是在受教育程度和能力等相同的情况下,这些家庭的孩子仍然有更多的机会获得收入较高的工作。
(3)歧视造成的收入差距。所谓歧视,就是指具有相同生产率特征的劳动者因为属于不同的人口群体(如不同的性别群体或不同的种族群体)而受到不同对待。歧视表现为工资歧视和职业歧视两种类型。从事相同工作且生产率相同的劳动者获得不同的工资的情况属于工资歧视,而属于不同人口群体的两种劳动者在能力和其他生产率特征相同的情况下,被人为地划分到高报酬工作和低报酬工作之中的情况属于职业歧视。显然,这两种歧视都会在属于不同人口群体的个人之间造成非生产率性的工资差别。
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