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2021中级经济师《金融》练习题精选(二十六)

来源: 正保会计网校 编辑:柒染 2021/07/26 11:07:53 字体:

对于中级经济师考试来说,只有不畏艰苦、坚持学习的人才能收获成功,当心中有了明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒你,相信你一定会到达理想的彼岸!以下是本周中级经济师金融练习题精选,供考生们学习掌握。练习题精选每周一更新哦~

经济师精选题

1、【单选】官方或明或暗地干预外汇市场,使市场汇率在经过操纵的外汇供求关系作用下相对平稳波动的汇率制度是( )。

A、自由浮动 

B、管理浮动 

C、限制浮动 

D、区域浮动 

答案:B
解析:本题考查管理浮动的概念。管理浮动是官方或明或暗地干预外汇市场,使市场汇率在经过操纵的外汇供求关系作用下相对平稳波动的汇率制度。

2、【多选】证券业监管的法律法规体系中,第二层次包括( )。

A、《公司法》 

B、《证券法》 

C、《证券投资基金法》 

D、《证券公司检查办法》 

E、《客户交易结算资金管理办法》 

答案:DE
解析:本题考查证券业监管的法律法规体系。证券业监管的法律法规体系中,第二层次包括《证券公司检查办法》和《客户交易结算资金管理办法》。选项ABC属于第一层次。

3、【单选】布雷顿森林体系所实行的汇率制度属于( )。

A、人为的可调整的固定汇率制 

B、人为的不可调整的固定汇率制 

C、自发的不可调整的固定汇率制 

D、自发的可调整的固定汇率制 

答案:A
解析:本题考查布雷顿森林体系的特征。布雷顿森林体系下的汇率制度是人为的可调整的固定汇率制度。

4、【单选】1996年12月1日,我国正式接受《国际货币基金协定》第八条款。这意味着,我国从此实现了人民币在( )项下可兑换。

A、商品项目 

B、经常项目 

C、资本项目 

D、错误与遗漏项目 

答案:B
解析:本题考查我国外汇管理体制。1996年12月我国实现了人民币经常项目可兑换、对资本项目外汇仍然实行管理,初步建立了适应社会主义市场经济的外汇管理体制。

5【单选】凯恩斯学派与货币主义学派有关货币政策传导机制的主要分歧在于( )。

A、前者强调利率指标而后者强调货币供应量指标在传导机制中的作用 

B、前者强调货币供应量指标而后者强调利率指标在传导机制中的作用 

C、前者强调基础货币而后者强调短期利率在传导机制中的作用 

D、前者强调短期利率而后者强调基础货币在传导机制中的作用 

答案:A
解析:本题考查货币政策传导机制的理论。凯恩斯学派在货币传导机制的问题上,最大的特点是非常强调利率的作用。与凯恩斯学派不同,弗里德曼的现代货币数量论则强调货币供应量变动直接影响名义国民收入。所以,本题答案为A。

6、【多选】根据《商业银行风险监管核心指标》,我国商业银行收益合理性的监管指标有( )。

A、净利息收入 

B、总利息收入 

C、成本收入比 

D、资产利润率 

E、资本利润率 

答案:CDE
解析:本题考查收益合理性的监管指标。商业银行收益合理性的监管指标包括:(1)成本收入比;(2)资产利润率;(3)资本利润率。

7、【单选】中央银行相对独立性模式中,采用独立性较大模式的是( )。

A、意大利中央银行 

B、英格兰银行 

C、日本银行 

D、美联储 

答案:D
解析:本题考查中央银行相对独立性。目前国际上中央银行相对独立性的模式主要有:(1)独立性较大的模式。美国和德国属于这种模式。(2)独立性稍弱的模式。英格兰银行、日本银行属于这一模式。(3)独立性较小的模式。代表国家是意大利。

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