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学习倦怠?学习动机理论来“拯救”你

来源: 正保会计网校 编辑:覅 2022/07/07 16:25:41 字体:

距离中级会计考试时间不足两个月,很多学员反馈说最近学习不在状态,天气热学不进去,时间太紧了感觉过不了不想学,知识太多太难感觉学不会。在最后的备考时间里,很多学员都进入了备考的瓶颈期,今天就给大家讲解怎样利用学习动机理论,激励自己,高效备考吧!

学习动机

首先,我们来了解一下什么是学习动机。学习动机是指引发与维持学生的学习行为,并使之指向一定学业目标的一种动力倾向。(来源:百度百科)通俗点解释,就是你学习是为了什么,学习的目的是什么,这种学习目的激励着你怎样去进行“学习”这一行为操作。如果你学习动机越强烈,那么你对“学习”这一行为就更渴望,反之,学习就不会那么积极。

成败归因理论

成败归因理论是讲一个人对一件事情的成败做出的解释。比如你参与万人模考的成绩很好,你认为这是自己认真备考5个月的结果,那么在接下来的两个月内,你还是会一直认真下去,坚持到最后。
> > > >实践应用

成败归因理论启示我们,应该将事情的成败多归结于个人努力。如果这次万人模考成绩不理想,原因归结为努力,那么在接下来的两个月内,你就应该认真备考,这样才会取得好的成绩。如果成绩还不错,那么请继续坚持到9月,相信结果不会辜负你的努力。

自我效能感理论
自我效能感理论是指一个人对自己能否进行某一行为的主观判断。比如,虽然现在备考时间不足两个月,但是坚信自己一定能够通过考试的,并且愿意为了这场考试努力。
> > > >实践应用

自我效能感告诉我们,拥有良好积极的心态,会影响我们对某件事情的态度以及在这件事情上的坚持度。所以,在大家辛苦备考的过程中,一定要拥有良好的心态,以积极的态度去面对考试中的困难!

强化理论

强化理论是讲一个行为如果产生了好的结果,那么你重复进行这个行为的频率就越高。比如,你参加万人模考的《财务管理》考试,结果得了一百分,那么,你就会有很大概率去参加其他两门科目的万人模考考试。点击进入万人模考考试入口参与考试>>

> > > >实践应用

现阶段,很多考生都开始刷题了,一开始大家可以先从基础知识点的题目开始,然后循序渐进,难度依次增加,而不应该一开始就做很难的题。或者可以先做单选题、判断题等难度较小的题型,再去做综合题、计算题等难度较大的题。点击查看各题型答题技巧>>

基础刷题给大家推荐《必刷550》,这本书题目设置从基础到进阶,难度由低到高,很适合大家现阶段刷题。

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