贾国军老师专访：德才兼备 为而不争 做个会思考的书呆子又何妨

　　汇集天下注会老师，感受老师别样风采，相信大家对黑板前讲课的贾国军老师有了一定的了解，那么，贾国军老师的生活是什么状态呢？工作之外有什么爱好呢？对财管的教学又有什么独到的研究呢……让我们一起走进正保会计网校老师贾国军。

　　目录：
　　·老师简介 夫人眼中的书呆子
　　·结缘网校 我在网校授课的日子
　　·学习方法 好的计划在于执行
　　·心随念转 我本如此简单

　　贾国军老师简介：

　　教授，经济学（财务金融学方向）博士，河北大学管理学院会计系主任，会计专业与资产评估专业硕士生导师，中国注册会计师，财政部驻河北专员办会计咨询专家、中国会计学会会员。研究领域包括行为金融、公司融资决策和业绩评价等，主讲财务管理、跨国公司理财、财务理论、高级管理会计理论与实务、公司战略与风险管理等课程。老师授课讲解透彻，思路清晰，深受广大学员的喜爱。

　　老师档案：

姓名	贾国军	性别	男
生日	60后	籍贯	河北承德
生肖	鸡	血型	O
星座	金牛座	座右铭	为而不争
最爱的书籍	传统经典	最爱的季节	秋天
最爱的食物	粗茶淡饭	最爱的饮品	白开水
最爱的颜色	红色	最爱的运动	准备加入骑游
最爱的电影	没有最爱	最爱的音乐	没有最爱
爱好	自驾旅游	最向往的地方	中国西藏
欣赏的异性类型	水一样地刚柔并济	影响最深的人	我的父母
最难忘的事	父亲离开的那一天……	最讨厌的事	躺着也会中枪
我的梦想	不仅数量上达到“桃李满天下”；而且质量上“学生不但掌握了知识，更重要的是成为具有优良的道德品质、学习品质和心理品质等优秀素养的人才”。
“出道”时间	留校任教1993年，2000年开始做CPA面授培训。	“圈内”好友	还没有入圈呢
教授课程	注会-财管、中级-财管、高级-高级会计实务	授课风格	自如中不乏严谨，传统经典溶于现代财务教学。

　　自我介绍·夫人眼中的书呆子：

　　问：首先请贾国军老师简单做个自我介绍吧！

　　贾国军老师：做教师这个职业应该说是一个临近毕业的一个偶然的机会选择吧。在小学、中学、大学期间，就根本没有做教师的任何想法，也许觉得当老师太辛苦了，或是责任太重了吧。可恰恰在1992年时，学校拟定在我们班预留五位学生留校任教，当时我们还是包分配的，我们班基本都是留在了银行和税务。最后只有我们两个同学留下了。呵呵，知道我肯定不是那个最佳的五位同学之一了吧，当时更何况有规定，承德地区的考生必须回生源地，为此学校还要多走一道手续啊。就这样提前预留并派到厦门大学进修苦读，回来后直接走上讲台。为了不愧于老师这个职业，陆续投入精力学习，1997年全科通过中国注册会计师考试，另外攻读硕士和博士学位。不过苦了夫人，呵呵。给我一个绰号“就是一个书呆子”。

　　结缘网校·我在网校授课的日子：

　　问：能谈谈您与网校结缘的经过么？

　　贾国军老师：正保会计网校早就如雷贯耳，真正接触应该是2011年6月在我校承办的“正保会计网校杯”第三届全国校园财会大赛华北赛区比赛。

　　问：在正保会计网校授课的日子，是否给您的生活带来了一些改变？可以简单谈谈么？

　　贾国军老师：在原有的基础上，工作就更忙了，不过好像认识我的人也就逐渐多了起来。这样将来要好好地约束自己啊。因为在你旁边可能有好多人都在看着你呢。

　　问：网校哪些人对您影响最大？能跟我们分享一下背后的故事么？

　　贾国军老师：我接触到的，网校上到管理者，下到一线的录课室老师和课件审稿老师，他（她）们的服务意识和敬业精神，非常让我感动，尤其是王总和吴老师，王总那么忙，但对我们来京授课的外地老师给予充分地关照。吴老师对知识细节的钻研劲头与执著精神让我更加钦佩，有一次利用他下班时间我们共同探讨三个多小时。公司有这样的员工，没有干不好的事业。

　　问：在网校论坛里，我们经常看到学员对您授课的认可及评价，您是怎么看待的？给大家分享一下吧！

　　贾国军老师：学员对你关注，说明他们在意你。正能量评价，我会继续努力，以争取更好；负能量评价，说明本身即有不足，好好加以改善。学员的评价，没有对与错之分。对我的关注，就是对我的爱，我感恩他（她）们。

　　问：您认为正保会计网校的辅导有哪些优势？听网校辅导对考生们会有哪些帮助？

　　贾国军老师：正保会计网校应该是最早的并且是规模最大的网上辅导站，不知道对不对。反正我最早听说的会计网校就是正保会计网校。对于现在的考生来说，工作压力和学习压力都比较大，时间排的又比较满，正常的工作时间拿出整块时间复习参加面授考试辅导，几乎是不可能的，网上辅导就给了学员更大自由空间选择。但是学员必须要有一个很好的自控能力哦，因为老师不在身边了，在电脑里呢。

　　好的计划在于执行：

　　问：针对您所教授的课程，在现在这个阶段，考生们应该如何备考？

　　贾国军老师：财务成本管理这门课程，量化分析的内容更多一些。在现阶段学习过程中，要有充分的信心，心念的力量是无穷大的。要有蚂蚁啃骨头的劲头，不懈怠，有恒心。只要这样，你就在向成功一步步靠近。

　　问：学习方法上，您有什么好的介绍么？如何选择适合自己的学习方法？

　　贾国军老师：学习方法因人而异，同样产生的效果也会不一样。不会存在一个统一的方法适合所有人。针对财务成本管理这门课程的特点来讲，学习时应该注意这么几点：一是要全面掌握知识点。学员自己不要任意删减考核内容，否则必会造成不必要丢分。教师都有多年辅导经验，自会有详略得当的处理方法。二是重点提炼，加强练习。对于重要的考核点，一定要巩固和加强，自己要多设问，多解答，反复推敲。三是仿真模拟，实践演练。认真对待仿真练习，每个题都要当作真正的考试题来做，既是对知识点掌握程度的检测，也是考试心理的测试。计算速度要快，同时准确度要高。特别忌讳就是对照着答案一步步分析，答案看明白，以为这道题就会做了，要知道，这个答案不是你自己做的哦。另外考试是不附答案的啊。

　　问：如何制定适合自己的、切实有效的学习计划？

　　贾国军老师：鞋穿在自己的脚上，才知道是不是舒服。方法的选用只有自己才知道，是不是适合自己。但总的原则是一定要有一个很好的规划与时间安排。“好的预算还在于执行嘛”。规划（预算）定好了，今天晚上要学习两个小时的网课，哥（姐）们儿晚上请你参加聚会，“元芳，你怎么办？”。

　　问：在学习的过程中，如何才能形成一个知识体系？

　　贾国军老师：体系就是相互联系的个体构成的整体。财务成本管理这门课程的知识体系，显然是各个相互联系的知识点构成的整体。学习的时候，建议遵循“由点到线，由线到面，由面到体”过程。例如，单利、复利、复利终值与现值、报价利率、有效年利率、计息期利率、年金、普通年金终值、偿债基金、普通年金现值、投资回收系数、预付年金终值与现值、永续年金现值等这些都是知识“点”；共同构成货币时间价值这条“线”；货币时间价值这条“线”与资本成本计量、现金流量估计、项目评价方法等多条“线”共同形成资本预算这个“面”；资本预算与财务报表分析、长期计划与财务预测、风险与报酬、企业价值评估、期权估价、股利分配、资本结构、长期筹资、营运资本投资与筹资等多个“面”构成财务管理这个“体”。财务管理与成本管理会计两个“体”共同构成财务成本管理这门课程。

　　问：有些知识是需要记忆、需要背的，您有什么好的记忆小诀窍么？

　　贾国军老师：从我本身教学来讲，我非常不赞同“死记硬背”。靠着理解来学习知识，这也是我辅导过程中的一直贯彻的理念。比如公开间接发行股票特点，因为是公开间接发行，影响面就大，发行范围就要大，发行条件当然就严格，发行费用自然就会高，为了方便更多人交易，所以流通性好。

　　问：除了以上问题，您还有那些方面需要补充、或提醒我们学员的么？

　　贾国军老师：首先肯定的是你们选择注册会计师执业化资格考试的方向是正确的。医师、律师、注册会计师三大资格考试，他们的职业有个一共同特点，是什么呢？都是治病（咨询）的。医师给人看病（咨询），律师给社会看病（咨询）；注册会计师给组织单位治病（咨询）。我觉得这些病（咨询）会一直存在，因此，这些职业没有“夕阳”的时候。就拿金融危机的影响来说吧，有的公司不堪重负，破产了，需要我们注册会计师进行清算，业务没减少吧；经济由波谷向波峰开始启动，若干公司又新成立，我们注册会计师还要进行验资业务吧；平时还要照样做咨询与审计业务啊，你看看，是不是没有选错“对象”啊。

　　心随念转 我本如此简单：

　　问：有没有让您印象深刻的学生？为什么印象深刻？

　　贾国军老师：当然有了，那是10多年前的事情了。100多人的合班课，教室里担心学生听不清，学校在两面墙壁上都各挂一个音箱，我拿着话筒热情高涨在讲课，发现音响下面座的一排学生中有个男生对我这样“激情”的讲课好像没反应。我就开始提问了，我的学生都知道我是最爱提问题的老师。就问到那个男生。结果他不理我。同座同学赶紧用胳膊肘捅咕他，全班同学眼光全部聚焦他身上，他两只手胡乱地在从耳朵中摘下东西，原来是耳机。我的火就来了，“这是啥意思？”他说了一句让我现在想起来都要吐血的话，“讲课声音太大，震耳朵！”。我说“讲课声音小，是毛病，难道我讲课声音大还成了毛病不成？”，“戴耳机就不嫌震耳朵吗？”。我还要压住火啊，说“如果你在练习英语听力，我会饶恕你，不跟你计较的，到底在听啥呢？”。就如你所想啊，他在听音乐呢。然后你猜我怎么做的，拿下他的MP3就给扔到了教室后面，然后在班里宣布，课停了，你们找一声音小的老师吧，我的声音没有办法改了，我就离开了教室。回家一说，当时8岁的儿子一句话说的我哑口无言，“一个学生不好好听课，还有其他学生呢，对其他学生是不公平的”。好惭愧。后来呢，那个学生也认了错，我也给他们道了歉，上课呢，“涛声依旧”，哈哈。

　　问：您的工作与生活都是井然有序一板一眼的，这种特质就像您喜欢粗茶淡饭一样。这种平平淡淡是您所喜欢或者追求的么？生活中您是缺少浪漫特质的人么？过往经历，您做过一件让自己都觉得疯狂的事么？

　　贾国军老师：应该是最近10来年吧，说有啥感悟谈不上，可能岁数大了吧。刚毕业留校任教的时候，曾努力考取学位，提升专业知识想成为专业领域的“大家”， 也跑过关系拉课题和发文章，但后来越来越觉得，当上“大家”又能怎么着呢，最犯怵做的就是“违心”的事情。越来越觉得学校应该保障教学质量是第一位的，追求“太虚华”的东西，是目前高校的悲哀啊。我应该从来都不是一个浪漫的人。记得结婚10年后的一次情人节，第一次买束花送给爱人，都要鼓足很大勇气啊，你说我能是浪漫的人嘛，对于一个不懂浪漫的人就是一次疯狂吧。

　　问：上文您提到您欣赏的异性类型是水一样地刚柔并济，您爱人是这样的女人么？给您个机会赞美一下自己的爱人吧！

　　贾国军老师：你相信一见钟情吗？我和我的爱人是上大学认识的，但是我们不在同一学校、不在同一城市，不是老乡不是同学。纯属邂逅相遇、相知和相爱。在我看来她就是一位有个性、有爱心和温柔体贴的好夫人。到目前一件非常遗憾的事情就是我们没有举办一场婚礼仪式，在这里还要跟爱人郑重说一声“对不起”。

　　问：您提到了最讨厌的事，其实我就想不厚道的问问您，是不是曾经有过“躺着也中枪”的经历，您能鼓起勇气跟我们说说您躺枪的事例么！我们保证不哭不笑！

　　贾国军老师：心里就那么大点儿地方，不能把讨厌的事总装着呀，讨厌的事装得多了，高兴的事就会少了，是不是啊。

　　问：您的座右铭是为而不争，在现实生活中，您做到了么？现在的社会物欲横流，人与人之间涌动着太多我不喜欢的因素，多了惊心胆战少了毫无戒备，勾心斗角也好唯利是图也罢…您是怎么看待这一现象的？在这种环境中，您是如何找到平衡并让自己处于接近清心寡欲、淡泊名利的境界的？

　　贾国军老师：还差的远呢，要不断地修炼自己啊。相由心生，境随心转。这样的社会环境是由我们的心念感召而来，是共业而生。如果每个人心念转了，追求利益的心有度、得法，自然就会社会和谐，人人幸福美满。还远远没有做到清心寡欲、淡泊名利呢，这是奋斗的方向，目前只是先做到把持一个“度”吧。

　　问：父母对您影响最深的一句话或一件事是什么？对于老人，你有未来得及做的或将做的事么？

　　贾国军老师：老妈每次的嘱咐都是那一句话“好好的上班”。这句话足够了，虽然朴实无华，但涵盖了太多太多的内容。老人80多岁了，还在主张自己烧饭，想让妈妈跟我一起来，就是不同意。现在就只能放个小假期就回去看看老人家，平时打个电话问个平安。最大愿望就是能跟我这里一起住，好好照顾一下妈妈。妈妈太不容易了。

　　问：贾国军老师给我们推荐1、2个您认为不错的自驾游的好行程吧！

　　贾国军老师：我还没有实施呢，假期回家首先是要陪陪双方老人啊。平时上班没时间，就只能假期回家多待一些日子吧。所以就没有旅游“路书”提供给各位了。

　　问：西藏之旅，您打算何时实施，有计划了么？跟我们详细说说。

　　贾国军老师：还是在计划之中呢。实施之后我一定来个及时直播啊。

　　问：感谢您百忙中接受我们的采访，最后有什么话想对网校那些一直支持您的学员说么？

　　贾国军老师：你们的支持就是我最大的动力，你们的点赞就是对我的鼓励。在财务成本管理这“条船上”，我愿与你们一同前行，乘风破浪，顺利达到成功的彼岸。

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